Sesión 4 | 08-02-2019 | Muro Digital
En esta sesión nº 4 del día 8 de febrero, dejamos a un lado los contenidos más teóricos para poder hablar de nuestra primera práctica de la asignatura: Desarrollo Curricular y Aulas Digitales en Educación Primaria.
Esta práctica consiste en la realización de un Mural Digital en parejas. Para llevar a cabo la práctica, nuestro profesor nos explicó qué es un mural digital y las ventajas que tiene en el ámbito de la educación.
¿Qué es un mural digital?
Es una estrategia didáctica que favorece y refuerza el aprendizaje de los alumnos/as. La creación de murales digitales desarrolla su capacidad para realizar y sintetizar la información, fomenta el trabajo colaborativo y estimula la creatividad. Gracias a las TIC, los típicos murales en papel o cartulina se hacen ahora más interactivos al admitir distintos tipos de archivos y formatos, como audio, ideo o texto entre otras.
Una vez que sabemos qué es y para qué sirve nos ponemos en marcha en parejas para pensar sobre qué tema lo vamos a tratar. Esto nos ha ocupado el final de la clase. Mi pareja y yo comenzamos a debatir y a tener una breve idea sobre el tema a realizar. Probablemente sea los animales de África y la concienciación sobre el medio ambiente ya que consideramos que es un tema muy importante a tratar, sobre todo en los más pequeños, para que crezcan teniendo una imagen de lo que puede ocurrir si no se cuida el planeta.
Esta práctica consiste en la realización de un Mural Digital en parejas. Para llevar a cabo la práctica, nuestro profesor nos explicó qué es un mural digital y las ventajas que tiene en el ámbito de la educación.
¿Qué es un mural digital?
Es una estrategia didáctica que favorece y refuerza el aprendizaje de los alumnos/as. La creación de murales digitales desarrolla su capacidad para realizar y sintetizar la información, fomenta el trabajo colaborativo y estimula la creatividad. Gracias a las TIC, los típicos murales en papel o cartulina se hacen ahora más interactivos al admitir distintos tipos de archivos y formatos, como audio, ideo o texto entre otras.
Una vez que sabemos qué es y para qué sirve nos ponemos en marcha en parejas para pensar sobre qué tema lo vamos a tratar. Esto nos ha ocupado el final de la clase. Mi pareja y yo comenzamos a debatir y a tener una breve idea sobre el tema a realizar. Probablemente sea los animales de África y la concienciación sobre el medio ambiente ya que consideramos que es un tema muy importante a tratar, sobre todo en los más pequeños, para que crezcan teniendo una imagen de lo que puede ocurrir si no se cuida el planeta.

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